12月23日，第八届中国创新创业大赛大中小企业融通专业赛（新东方专场）在成都高新区举行了最终决赛。

中国国际经济交流中心专家委员会专家、原国家发改委重大项目稽查办正司长级稽查特派员、体改司巡视员张丽娜，科技部火炬中心基金受理处副处长闫天羽，北京市人大代表、全国三八红旗手、原首都基础教育研究院顾问、北京市石景山教育局党委副书记副局长刘燕，成都高新区党工委副书记管委会主任余辉，成都市科技局副局长陈钢，成都市科技局成果转移转化与创新创业服务处处长夏北川，新东方教育科技集团董事长俞敏洪，新东方教育科技集团助理副总裁兼企业发展与战略规划部总经理柴明一，新东方教育科技集团人工智能研究院院长瞿炜等领导和嘉宾出席了颁奖典礼，并为获奖企业颁奖。

    决赛现场气氛热烈、精彩不断。政府领导、创投专家、行业精英、高校学子、媒体记者等400余名观众到场观摩，共同观看了这场精彩纷呈的“双创”盛会。最终，睿魔智能科技（深圳）有限公司和青岛罗博数码科技有限公司从168家参赛企业中脱颖而出，分获初创企业组和成长企业组的全国总冠军。俞敏洪在大赛现场激励创业者永葆创业初心 拥抱科技创新

  此次赛事是新东方首次在科技创新领域主办“双创”大赛，获得了俞敏洪的高度关注。近年来，无论是努力吸纳科技人才，还是与科技型企业的频繁互动，都透露出俞敏洪和新东方正在积极拥抱科技创新，力图用科技赋能教育实现企业更大的发展，为推动教育行业变革和中国教育的进步做出更大的贡献。俞敏洪认为，对于新东方来说，科技赋能一定要得到重视次大赛的主题是大中小企业融通，新东方要和中小企业互相赋能，要与拥有科技背景和热爱教育事业的人进行融通合作，并引导新东方在科技与教育上紧密结合。 

科技赋能教育、教育引领创新

 决赛当天，俞敏洪亲临现场为创新创业者们深度分享科技和教育之间的关系。他在演讲中谈及教育与科技的关系时认为，科技是手段，是用来解决问题的，科技首先要解决教育的眼前问题。此外，俞敏洪也表示，之前新东方不怎么重视科研，现在他开始重视了，在这点上他要向马云学习。

教育与科技的融合日趋紧密，将AI、大数据、云计算等前沿科技应用到教育中已是不可阻挡的潮流。关于教育与科技的关系，俞敏洪认为在如今的创业中出现了两种情况，一种是懂科技的人进入了教育行业，但是他们不懂教育；另一种是懂教育的进入了教育行业，但是不懂科技与教育的融合。这也是任何一个领域刚开始创业的时候，都会出现的问题。

近一年来我看到了良好的趋势，科技领域的人开始懂得了教育，并且也知道科技应用到教育领域当中，不是一蹴而就的。教育领域的人，也开始把科技人才和教育领域进行密切的结合，使教育人才和科技人才共同探讨面向解决教育场景当中问题的真正的解决方案。”俞敏洪同时也指出了一些问题，科技与教育结合这个概念被资本热捧，大量资本涌入教育行业，导致教育行业的创业数量迅速增加，并且导致在教育中的泡沫和浮躁也迅速增加。

2019年，在资本的推动下，很多教育公司开始一路往前狂奔，结果就会出现一种为了竞争，或者为了下一步更大的融资进行无需发展的状况。2019年已经有老牌的教育公司，进行了某种意义上的不计后果的投入，包括营销、系统、开教学点上的投入，导致把资本的钱的花完了后，最后又把老百姓的预收款花完，最后关门大吉跑路。

“国家不得不对教育领域制定更严格的管控政策，所以我一直警告把预收款花得差不多的公司，千万不要倒闭。由于资本的介入，出现了部分无序发展，各种各样的销售，收老百姓预收款的数量越来越大。有的已经大到了几十亿的规模，小的有几个亿的，最小的也有几千万的，最后一旦崩盘，会危害到我们整个教育生态链的发展。”

俞敏洪强调，做一家教育公司，首先要弄清，要解决的是什么问题。科技是手段，是用来解决问题的。他表示，曾经有创业者说，公司是做区块链与教育的结合，区块链现在是国家战略，你们不投的话会后悔的。俞敏洪说，他相信区块链可以应用到教育里，区块链作为不可篡改的分布式的信息储存，未来极有可能取代中国的高考，可以对高中学生所有的学习数据进行记录，加上大数据技术，最后完全能够不高考就能提取这些学生的学习水平报告，这些报告比高考要更加的真实。但从区块链+应用到最后能够成为学生学习记录的依据，这个路径很长，不是瞬间就能做成的。

所以把科技应用到教育行业，首先要解决教育的眼前问题。很多小的教育公司，盯住了老百姓在教育中最关心的其中的一个问题，研究用什么样的科技手段、最好的方法来解决这个问题。通过解决这个问题，再来扩大解决更多的问题的场景。“科技赋能一定要重视，我把马云作为我的学习榜样，因为马云跟我一样是学英语的，对科技也不懂。但是他对科技应用到产业当中是如此的敏感，对于科技研发和应用人员是如此的重视，以至于在阿里巴巴初创的时候，他宁愿自己不拿工资，但是科研人员是当时在杭州最好的，而且给的工资一直是很高的。”

俞敏洪表示，在创业时，要解决社会问题，同时赋予其社会意义。要解决社会问题，同时赋予其社会意义。科技本身的内涵就是不断变革，永葆创业初心的同时，在科技创新浪潮中要做到谋定后动、学会迭代纠错。俞敏洪认为，新东方从来都不会陷入到白热化的竞争当中，新东方要做的每件事情不是为了在竞争中取胜，而是要切实解决老百姓某一领域的具体问题。在承担社会责任方面，俞敏洪对新东方的未来也有更高期许，希望在五年之内能为200-500万的中国农村孩子提供新东方的教育服务。他呼吁在场的教育公司也能够积极参与进来。

                                                               AI摄像打造智慧课堂    智慧纸笔实现个性化教学

    此次到访成都高新区的参赛企业，是在前期项目征集和网络初审后，筛选出来的高度契合新东方产业布局的科技型企业。赛事期间举办的参观考察、新东方创新需求发布、“一对一”私密对接、圆桌论坛等活动，为对接各方架设了良好的沟通桥梁。 经过复赛比拼，有12家企业进入决赛。决赛由新东方教育科技集团助理副总裁兼企业发展与战略规划部总经理柴明一、新东方教育科技集团人工智能研究院院长瞿炜、芳华基金合伙人董征、盈创资本合伙人易宇、坚果资本创始合伙人王志伟担纲评委。

随着智慧课堂等国家政策的引导，以及多载体教学方式的日益崛起，教育直播领域的设备需求在近两年呈几何式增长，并且在相当长的时间内处于飞跃式提升。此次获得初创企业组第一名的“睿魔智能”，是一家致力于打造全球第一款AI摄像机的创新影像技术与硬件公司，希望通过AI技术解决所有无人化拍摄问题。

“未来教室首席AI摄像师。”睿魔智能副总裁吴长晖这样定义自己今天的参赛项目。该公司的创新技术，将减少课程录制和直播过程中人力资源成本投入，并大大降低设备操作难度，使得教育直播得到更广泛的扩展。

吴长晖在比赛中介绍，通过AI技术，该创新产品可做到非常精准的跟踪拍摄，还可通过手势控制摄像机。该产品可覆盖很多录制场景，比如精品课堂、慕课、金课、微课、一师一课、专递课堂、教师教研、常态化录播、智慧教室等应用场景，在教育行业中应用极为广泛。

人不是工业品，面面俱到的学生并不存在。在未来要实现因材施教，科技将助益良多。基于物联网、大数据和AI技术支撑的智慧教育，必将得到国内教育信息化建设和教育头部企业的青睐。作为国内领先的智慧纸笔互动厂家，“青岛罗博”在成长企业组的比赛中斩获桂冠。该公司基于EMR技术研发的智能笔系列产品具备完整知识产权，从芯片、固件、软件、SDK、云服务都是自主搭建，固件和软件代码每一行都是自主编写，具备深度定制能力，是“科技+教育”行业典范。

“青岛罗博”CEO殷述军介绍，目前通过自身产品已经获得成功实践的有，可实现听说读写全场景、全流程数据采集的纸笔互动课堂系统；可自动批改客观题和部分主观题，并且进行多维度数据分析；能够自动评价教与学的质量，进而形成课堂质量评估。在未来，还会实现个性化答疑、AI助教、开放式导入等教学功能。“青岛罗博”对AI课堂的打造，最终将实现千人千面的个性化教学。

作为此次决赛评委的芳华基金合伙人董征，对“青岛罗博”拥有的行业数据和用户体验做了充分肯定。她更关心对于不同孩子独立布置作业能否真正实现。殷述军的回答十分肯定，他表示目前有一所上海学校，已经实现了个性化作业。利用科技工具，将让孩子从繁重的作业中解脱出来。

此次新东方专场，由中国创新创业大赛组委会办公室指导；由成都市科学技术局、成都高新技术产业开发区管理委员会共同支持；由新东方教育科技集团主办；由北京新东方迅程网络科技股份有限公司、北京新东方前途出国咨询有限公司、北京比邻东方教育科技有限公司、斯林姆（北京）国际教育咨询有限公司共同承办。

大中小企业融通专业赛（新东方专场） 获奖榜单 

一等奖 初创企业组： 睿魔智能科技（深圳）有限公司 成长企业组： 青岛罗博数码科技有限公司

二等奖 初创企业组： 南京数问科技有限公司 成长企业组： 职优你（上海）教育科技有限公司 

三等奖 初创企业组： 零零幺（深圳）科技有限公司 成长企业组： 火星人视野（北京）教育科技有限公司